Alle 24 Schülerinnen und Schüler der Klasse 6i, welche zu den IB-Prüfungen im Mai 2012 angetreten sind, haben die IB-Prüfungen bestanden.

Wir gratulieren allen Schülerinnen und Schülern ganz herzlich zu den tollen Resultaten.

Resultate der IB-Prüfungen der Klasse 6i

Erfreulicherweise haben auch dieses Jahr alle 24 Schülerinnen und Schüler der Klasse 6i, die zu den IB-Prüfungen angetreten sind, mit zum Teil hervorragenden Resultaten die IB-Prüfungen bestanden. Alle Schülerinnen und Schüler der Klasse 6i haben mehr als 30 Punkte erreicht – im Durchschnitt sind es 35.5 Punkte; dies entspricht umgerechnet einem Notendurchschnitt von etwas mehr als einer 5. Ein hervorragendes Resultat. 

Die besten IB-Resultate erzielten

• Jean Philippe Dufour (41 Punkte),
• Linda Fuzér, Sofie Heintz, Sophia Hoff, Tizia Scharf, Joy Schuurmanns Stekhoven und Reto Tettamanti (alle je 38 Punkte).

Wir gratulieren ganz herzlich!

Besonders hervorzuheben sind die SchülerInnen, die in den Fächern German, French, Mathematics Higher Level HL und Standard Level SL, Latin und Italian Higher Level HL und Standard Level SL die Höchstnote 7 erreicht haben. Bemerkenswert ist es, dass in Italian und Latin alle Schülerinnen die Höchstnote erreicht haben.
Ebenso hervorzuheben sind die elf SchülerInnen, deren Extended Essay (EE) in den verschiedensten Fächern die Höchstnote A erhielten.

Die Leistungen der Schülerinnen und Schüler der Klasse 6i sind sehr hoch einzustufen, denn sie alle erhalten ein bilinguales IB Diplom und ein zweiprachiges Maturazeugnis, weil die Unterrichtssprache in drei Fächern nicht der Muttersprache der Studierenden entspricht. Die Immersionsklassen unserer Schule absolvieren das integrierte Doppelprogramm IB und Matura; die Schülerinnen und Schüler erreichen also zwei Abschlüsse, dies im Gegensatz zu den Absolventen der meisten IB Schulen, welche alleine das IB Diplom anstreben.

Die 24 Schülerinnen und Schüler der zweisprachigen Maturaklasse haben im Mai die IB-Prüfungen abgelegt. Geprüft wurden die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6i während dreier Wochen in 6 Fächern, wobei pro Fach in der Regel zwei verschiedene schriftliche Prüfungen abzulegen waren.

Die Klasse 6i wurde in den Sprachfächern Deutsch, Englisch, Französisch oder Italienisch oder Latein und in Geschichte, Biologie und Mathematik geprüft, wobei die drei letztgenannten Fächer auf Englisch unterrichtet und geprüft wurden.

Die IB-Prüfungen sind für alle IB Schüler identisch; die Arbeiten werden von externen Experten korrigiert und beurteilt. Die Resultate können also in einem grossen, internationalen Rahmen miteinander verglichen werden.

Pro Fach können maximal 7 Punkte erreicht werden, insgesamt sind also 42 Punkte möglich. Dazu können noch bis zu 3 Bonuspunkte für den Extended Essay und Theory of Knowledge (Essay und Präsentation). Zusätzlich muss das CAS Projekt absolviert und akzeptiert sein. Sowohl der Extended Essay, welcher mehr oder weniger einer Maturaarbeit entspricht, als auch der ToK Essay werden in englischer Sprache geschrieben.
Um das IB-Diplom zu bestehen, ist eine Mindestzahl von 24 Punkten Bedingung – dies entspricht einer Note 4 im Maturazeugnis. Weltweit bestehen etwa 80% aller etwa 119’000 für die Prüfungen angemeldeten Kandidatinnen und Kandidaten die Prüfungen für das Diplom.

Michael Schneckenburger, IB-Koordinator